“歡迎大家來到山東郯城羅榮桓紅軍小學（xué）黨史館參觀，我是小紅（hóng）娃講（jiǎng）解員……”近日，被（bèi）郯城革命鬥爭（zhēng）史紀念館聘為“誌願（yuàn）服（fú）務者”的小紅娃講解員徐（xú）佳美，向來往遊客熱（rè）情熟練地作講解。徐佳美是郯城（chéng）羅榮桓紅（hóng）軍小學五年級6班的學（xué）生，在學校紅色文化的熏（xūn）陶下，她對當地的革命曆史了（le）然於胸。

1929年，中共魯南*支部在郯城縣求是小學建立，從郯城走出去了“郯城戰鬥模範連（lián）”和“何（hé）萬祥連（lián）”兩個英雄連隊。作為革命老區，郯城（chéng）縣在革命（mìng）戰爭年代鑄就了獨特的紅色基因。

“課程是紅色基因傳承的重要載體（tǐ），課堂是革（gé）命（mìng）傳統教（jiāo）育（yù）的主陣地、主渠道。”郯（tán）城縣教體局副局長肖增（zēng）平說。在充分利（lì）用身邊資源開展革命傳統教育的（de）同時，郯城縣堅持（chí）從（cóng）“國家課程深度融合、地方（fāng）課（kè）程一體化設計、校本課程（chéng）重地域特色、研學課程注重沂蒙精神”等方麵入手，構（gòu）建起了（le）“弘（hóng）揚沂蒙精神，傳承紅色基因”係列課（kè）程體係，深入推進革命傳統教（jiāo）育進校（xiào）園、進課程、進課堂。

“我們不斷（duàn）嚐試革命傳（chuán）統教育的全科覆蓋與融（róng）合，在美術課上，合理利用（yòng）紅色景區、革命曆（lì）史故（gù）事、遺址等資源，進行繪畫創作；在道德與（yǔ）法治課上，教師與學生結合領土（tǔ）、主權等教育內容，共同打造‘*美思政課’；在語文課（kè）上，閱讀紅色經典；在講校史、黨史課上，做好校（xiào）史、黨史傳承，銘（míng）記黨的光輝曆史（shǐ）；在音樂課上，搜集、整理、學唱《跟著（zhe）共產黨走（zǒu）》《沂蒙山小調》等革命歌曲，激發學生愛國主義情感。”羅榮桓紅軍小學校長劉洪飛說。

依托《沂蒙精神教育（yù）讀本（běn）》，不斷完善《風雨沂蒙（méng）》《遠山的紅葉》《英雄沂蒙山》等地方課程（chéng），郯城（chéng）還不斷優化（huà）升級“追尋紅色記憶”“沂蒙精神伴我成長（zhǎng）”“沂蒙紅歌”等特色課程，學校每周至少（shǎo）安排一節紅色教育課，並組（zǔ）織開展紅色教育公開（kāi）課、觀摩課，不斷提升革命（mìng）傳統教育（yù）課程實施水平。

郯城縣還積極倡導學校創新紅（hóng）色文（wén）化實踐活動教育形式，通過“看、頌、畫、唱、講”等，開展紅色演講、清明祭英烈、紅色歌（gē）曲我來唱（chàng）、紅色歌曲大合唱、黨史知識手抄報、紅色書畫作品（pǐn）等主題活（huó）動，讓學生在豐富（fù）多彩的實踐活動中接受紅色文化（huà）洗禮。

“通過深入開展紅色文化教育、沂（yí）蒙精神傳承活動，全縣師生精神麵（miàn）貌愈加昂揚向上，學習和幹事創業的熱情持續高漲。下一步，我們還將堅定不移地走‘紅色基因代代相傳’的紅色教育內涵（hán）發（fā）展之路，讓沂蒙精神在郯城（chéng）校園開花結果。”郯城（chéng）縣教（jiāo）體局局長（zhǎng）李新建說。（中國（guó）教育報-中國教育新聞網記者（zhě） 魏海政 通訊員 侯國際 楊祥永）